{"id":593,"date":"2018-03-13T19:50:00","date_gmt":"2018-03-13T22:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/centrootorrinodf.com.br\/?p=593"},"modified":"2018-06-04T16:53:21","modified_gmt":"2018-06-04T19:53:21","slug":"dificuldade-no-ensino-pode-estar-ligado-a-problemas-de-audicao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrootorrinodf.com.br\/en\/dificuldade-no-ensino-pode-estar-ligado-a-problemas-de-audicao\/","title":{"rendered":"Dificuldade no ensino pode estar ligada a problemas de audi\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\u00c9 poss\u00edvel que uma crian\u00e7a, mesmo com os \u00f3rg\u00e3os que comp\u00f5em o sistema auditivo perif\u00e9rico (orelha externa, m\u00e9dia e interna) totalmente preservados, ainda tenha problemas de audi\u00e7\u00e3o. \u00c9 o caso do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), que ocorre quando o c\u00e9rebro tem dificuldade em compreender os sons. Na escola, isso pode levar a dificuldades de concentra\u00e7\u00e3o,memoriza\u00e7\u00e3o, aprendizagem, leitura, escrita e tamb\u00e9m troca de fonemas.<\/span><\/p>\n

O processo de aprendizado depende em sua grande parte da audi\u00e7\u00e3o. Por isso, geralmente, \u00e9 na escola, que surgem os primeiros sinais do problema. \u201cO baixo rendimento escolar \u00e9 um dos sintomas do TPAC. Os pais e professores devem ficar atentos \u00e0 distra\u00e7\u00e3o ou desaten\u00e7\u00e3o, dificuldades de mem\u00f3ria, agita\u00e7\u00e3o, demora em escutar quando \u00e9 chamado, piora da compreens\u00e3o em ambientes ruidosos ou dificuldades em localizar som\u201d, explica Jasmin Guzman, fonoaudi\u00f3loga do Ceol Otorrino.<\/span><\/p>\n

O transtorno pode atingir uma ou v\u00e1rias habilidades auditivas, em diferentes graus. As mais afetadas costumam ser as relacionadas com as fun\u00e7\u00f5es de decodifica\u00e7\u00e3o (entender o que se ouve), codifica\u00e7\u00e3o (construir uma informa\u00e7\u00e3o com base no que se ouviu), mem\u00f3ria auditiva e pros\u00f3dia (capacidade de entender o duplo sentido das palavras). \u201c\u00c9 importante que se procure um especialista sempre que haja queixa relacionada \u00e0 linguagem, fala, aprendizado e compreens\u00e3o\u201d, refor\u00e7a a Fonoaudi\u00f3loga.<\/span><\/p>\n

Diagn\u00f3stico precoce favorece tratamento<\/b><\/h2>\n

Nos mais jovens, \u00e9 de extrema import\u00e2ncia que o diagn\u00f3stico seja efetuado o quanto antes, para que as sequelas no aprendizado escolar sejam superadas mais facilmente. \u201cSempre que houver uma queixa associada \u00e0 audi\u00e7\u00e3o, linguagem e dificuldades escolares deve-se, primeiramente, avaliar a audi\u00e7\u00e3o perif\u00e9rica atrav\u00e9s de avalia\u00e7\u00e3o otorrinolaringol\u00f3gica e realiza\u00e7\u00e3o de audiometria tonal, vocal e imitanciometria. E em seguida, caso a avalia\u00e7\u00e3o audiol\u00f3gica b\u00e1sica n\u00e3o justifique as queixas do paciente, deve-se realizar a avalia\u00e7\u00e3o do PAC\u201d, refor\u00e7a a especialista.<\/span><\/p>\n

O c\u00e9rebro humano tem, principalmente durante a inf\u00e2ncia, uma grande flexibilidade em seu<\/span><\/p>\n

desenvolvimento, o que \u00e9 chamado de plasticidade neural. \u201cOs pais podem prevenir o TPAC atrav\u00e9s de estimula\u00e7\u00e3o da audi\u00e7\u00e3o, conversando, ouvindo e dando import\u00e2ncia aos avan\u00e7os da crian\u00e7a. Caso haja alguma suspeita de altera\u00e7\u00e3o na audi\u00e7\u00e3o, procure um otorrinolaringologista para que seja realizada a avalia\u00e7\u00e3o audiol\u00f3gica e se confirmada alguma altera\u00e7\u00e3o auditiva, esta seja tratada ou reabilitada o quanto antes\u201d, conclui.<\/span><\/p>\n

Saiba mais<\/b><\/h2>\n

O sistema auditivo \u00e9 composto pelo sistema auditivo perif\u00e9rico e sistema auditivo central. Entenda o papel de cada um e como eles se complementam:<\/span><\/p>\n

Sistema auditivo perif\u00e9rico:<\/b><\/h3>\n

Um conjunto de \u00f3rg\u00e3os que s\u00e3o respons\u00e1veis pela capta\u00e7\u00e3o, amplifica\u00e7\u00e3o, e transmiss\u00e3o do som. \u00c9 composto pelas tr\u00eas orelhas (externa, m\u00e9dia e interna).<\/span><\/p>\n

Sistema auditivo central:<\/b><\/h3>\n

Composto por vias e nervos auditivos que levam a informa\u00e7\u00e3o sonora para o c\u00e9rebro, o qual ir\u00e1 interpretar essa informa\u00e7\u00e3o e fazer com que a pessoa entenda o que est\u00e1 ouvindo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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