![\"\"](\"https:\/\/centrootorrinodf.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/0426a5_4c8647845227499ead461286e20175d8.jpg\")
<\/p>\nA audi\u00e7\u00e3o \u00e9 um fator essencial para a comunica\u00e7\u00e3o humana. A defici\u00eancia auditiva refere-se \u00e0 redu\u00e7\u00e3o da audi\u00e7\u00e3o em qualquer grau, diminuindo o entendimento da mensagem falada seja para a interpreta\u00e7\u00e3o apurada, seja para a aprendizagem.<\/p>\n
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O desenvolvimento da\u00a0linguagem inicia-se na vida intra-uterina, e para que a crian\u00e7a adquira linguagem e desenvolva a fala, \u00e9 necess\u00e1rio que ela seja capaz de detectar sons, localiz\u00e1-los, discrimin\u00e1-los, memoriz\u00e1-los, reconhec\u00ea-los e finalmente compreend\u00ea-los. Sendo assim, medidas devem ser tomadas precocemente para que os efeitos dessa priva\u00e7\u00e3o sensorial sejam minimizados.<\/p>\n
Em rela\u00e7\u00e3o ao momento que ocorre, a defici\u00eancia auditiva pode ser classificada em dois tipos: cong\u00eanita (antes ou durante o nascimento)\u00a0e adquirida (ap\u00f3s o nascimento). Antes do nascimento, as causas s\u00e3o: por heran\u00e7a gen\u00e9tica; s\u00edndrome gen\u00e9tica; malforma\u00e7\u00f5es da orelha interna; infec\u00e7\u00f5es cong\u00eanitas pelo v\u00edrus da rub\u00e9ola, citomegalov\u00edrus, herpes simples, toxoplasmose, s\u00edfilis; uso de subst\u00e2ncia como talidomida, \u00e1lcool, coca\u00edna; radioterapia no primeiro semestre de gesta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Durante o parto, os fatores relacionadas \u00e0 perda s\u00e3o: a falta de oxig\u00eanio; prematuridade com peso abaixo de 1500 gramas; excesso de bilirrubina (subst\u00e2ncia amarelada encontrada na bile e eliminada pela urina) na corrente sangu\u00ednea que se acumula no c\u00e9rebro e pode causar danos cerebrais; traumatismo craniano; e trauma sonoro.<\/p>\n
J\u00e1 em rela\u00e7\u00e3o a perda auditiva adquirida, as causas s\u00e3o as mais variadas, compreendendo hipotireoidismo, diabetes, caxumba, sarampo, meningite, otites m\u00e9dias. Segundo o Comit\u00ea Brasileiro de Perdas Auditivas, a perda auditiva bilateral significante\u00a0(relativo ao lado esquerdo e direito) \u00e9 estimada entre 1 a 3 em cada 1000 crian\u00e7as nascidas.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o auditiva no beb\u00ea \u00e9 representada pela Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU). Entre os exames efetuados pela TANU, est\u00e1 o exame de Emiss\u00f5es Otoac\u00fasticas Evocadas (EOA), o conhecido\u00a0“Teste da Orelhinha”. Em 2010, sancionou-se a lei n\u00ba 12.303, tornando obrigat\u00f3ria e gratuita a realiza\u00e7\u00e3o desse exame. O teste pode ser realizado preferencialmente at\u00e9 o primeiro m\u00eas de vida, a fim de que seja poss\u00edvel identificar e diagnosticar a perda auditiva at\u00e9 o terceiro m\u00eas de vida e uma\u00a0interven\u00e7\u00e3o antes dos seis meses de vida.<\/p>\n
O \u201cTeste da Orelhinha\u201d \u00e9 um exame simples e indolor, realizado com o beb\u00ea dormindo. Consiste na estimula\u00e7\u00e3o auditiva atrav\u00e9s de uma sonda colocada na orelha. Uma\u00a0vez estimulada, as c\u00e9lulas auditivas respondem enviando um sinal que ser\u00e1 detectado no aparelho de Emiss\u00f5es Otoac\u00fasticas. Com o hist\u00f3rico do paciente e o resultado obtido no exame\u00a0h\u00e1 um protocolo universal a ser seguido e os pais devem ser orientados sobre ele.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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